A2–B10:49
I saw the test results.
Tôi thấy kết quả bài kiểm tra.
A student felt very low.
Một học sinh cảm thấy rất buồn.
I knew I needed to talk.
Tôi biết mình cần nói chuyện.
My main thought was clear.
Suy nghĩ chính của tôi rất rõ.
This score does not define you.
Điểm số này không định nghĩa bạn.
I told them this directly.
Tôi nói thẳng điều này với họ.
We then reviewed the test.
Sau đó chúng tôi xem lại bài.
I asked about difficult parts.
Tôi hỏi về những phần khó.
Let us look at what we can fix.
Chúng ta hãy xem có thể sửa gì.
I have seen you do hard things.
Tôi từng thấy bạn làm được việc khó.
We will work on this together.
Chúng ta sẽ cùng nhau làm việc này.
That conversation truly mattered.
Cuộc trò chuyện đó thực sự quan trọng.
Thinking Through Supporting a Student After a Test
by @trang91